‘Pé- de- Meia’: MS tem mais de 18 mil estudantes aptos a receber bolsa de R$ 200 por mês

Segundo o Ministério da Educação, o valor será voltado para alunos de baixa renda e poderá chegar até R$ 2 mil por ano, sendo distribuído da seguinte forma: R$ 200 na matrícula + 9 parcelas de R$ 200.

O superintendente da Sitec (Superintendência de Informação e Tecnologia), Paulo Cezar Rodrigues dos Santos, informou queo aluno não precisa fazer qualquer tipo de cadastro ou pagamento para participar do programa. A habilitação é realizada direto com as informações da matrícula da rede pública e do Bolsa Família.

“Vários estudantes do ensino médio já receberam os primeiros R$ 200 do programa Pé-de-meia. O dinheiro é depositado numa conta criada automaticamente pela Caixa Econômica Federal”.

Além das parcelas mensais, haverá também bônus equivalentes a pelo menos um terço do total pago ao aluno, se o jovem:

• não for reprovado no fim da etapa letiva (R$ 1.000 para quem concluir o ensino médio);
• fizer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ao final do 3º ano (R$ 200, em parcela única).

Podem participar do programa:

• estudantes de 14 a 24 anos, de baixa renda; matriculados no ensino médio regular na rede pública
• estudantes de 19 a 24 anos, de baixa renda, matriculados na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
• pertencentes a famílias inscritas no Programa Bolsa Família
• estejam cadastrados no CadÚnico;
• tenham se matriculado no início do ano letivo;
• alcancem frequência escolar de pelo menos 80% das horas letivas;
• participem do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

O pagamento é feito de forma escalonada, de acordo com a data de nascimento dos estudantes:

• 26 de março: estudantes nascidos em janeiro e fevereiro;
• 27 de março: estudantes nascidos em março e abril;
• 28 de março: estudantes nascidos em maio e junho;
• 1º de abril: estudantes nascidos em julho e agosto;
• 2 de abril: estudantes nascidos em setembro e outubro;
• 3 de abril: estudantes nascidos em novembro e dezembro.

• reduzir a evasão escolar, já que especialmente os alunos de baixa renda correm um risco maior de abandonar os estudos e entrar precocemente no mercado de trabalho, para ajudar financeiramente a família;
• incentivar que os jovens de escola pública façam o Enem (em 2023, por exemplo, apenas 46,7% dos concluintes de colégios públicos se inscreveram na prova);
• diminuir a desigualdade no acesso à universidade e ao mercado de trabalho formal.